IT und Bildung

Die digitale Transformation verändert die Bildungslandschaft grundlegend. Weil die Lebens- und Erfahrungswelt der Menschen heute weitgehend von der Digitalisierung geprägt ist. Um mit der Veränderungsgeschwindigkeit Schritt zu halten, begleiten und unterstützen wir die Bildungseinrichtungen auf ihrem Weg in die digitale Zukunft.

Digitalisierung für Bildungsgerechtigkeit

Unser Auftrag ist es, für die Münchner Bildungseinrichtungen die Rahmenbedingungen zu schaffen, damit sie die Kinder, Jugendlichen und junge Erwachsenen auf ein Leben im 21. Jahrhundert vorbereiten können. Im Mittelpunkt aller Anstrengungen steht ihre digitale Bildung, damit sie beruflich, wirtschaftlich und sozial am gesellschaftlichen Leben partizipieren und optimal für die Zukunft gerüstet sind. Deswegen werden vor allem Kompetenzen wie Kommunikation, Kollaboration, kreatives und kritisches Denken gefördert.

Lehren und Lernen am Puls der Zeit

Um dieses Ziel zu erreichen, müssen wir unsere Digitalisierungsstrategie durch die strukturelle Verankerung von Medienbildung, Medienintegration und Medienkompetenz kontinuierlich weiterentwickeln. Dazu zählt auch die Aufwertung der IT-Infrastruktur und Ausstattung sowie die Qualifizierung der Lehrenden.

“Die Münchner Bildungseinrichtungen brauchen Digitalisierung als Instrument für mehr Bildungsgerechtigkeit. Ziel des Referats für Bildung und Sport unter dem Stichwort “Digitale Bildung” ist es, eine Medienbildung zu etablieren, die medienkompetente und medienmündige Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene hervorbringt. Durch das Begreifen und Erfahren digitaler Medien in den Kitas und Schulen können sie eine vierte Kulturtechnik neben Rechnen, Lesen und Schreiben erlernen: die Medienkompetenz.”

Florian Kraus Leiter des Referats Bildung und Sport

Digitale Transformation der Münchner Bildung

Die geplante Transformation der Münchner Bildungseinrichtungen wurde vom Referat für Bildung und Sport (RBS) entwickelt und im Oktober 2018 vom Stadtrat beschlossen. Bis zum Jahr 2025 sollen die öffentlichen Bildungseinrichtungen im Zuständigkeitsbereich des RBS die grundlegende Digitalisierung abgeschlossen haben. Die Fortführung der medienpädagogischen Strategie fokussiert sich dann zunehmend auf eine Gestaltung und Weiterentwicklung „am Puls der Zeit“.